DES JOUEURS EN LIGNE ET DES CHERCHEURS COOPERENT

un article de Libération du 19 septembre 2011 interpelle sur l'intérêt du collaboratif

www.liberation.fr/societe/01012360755-virus-du-sida-des-joueurs-en-ligne-resolvent-une-enigme

Des chercheurs tentent de modéliser une enzyme proche du virus du sida. Les moyens traditionnels tels que les ordinateurs et leur puissance de calcul sont dans l'impasse depuis 10 ans. L'équipe décide de poser la question à un groupe de joueurs regroupés sur un site internet http://fold.it créé par l'Université de Washington... ils ont mis trois semaines à trouver.

Bilan:

• des malades voient s'ouvrir des perspectives
• des chercheurs voient résolue une énigme qui les taraudait depuis plus de dix ans
• des joueurs habiles et/ou brillants se savent reconnus (les noms des joueurs ont été publiés sur la revue scientifique Nature Structural & Molecular Biology)

Il a fallu dix ans pour que des chercheurs fassent appel à des non-chercheurs dans ce cas précis.

D'abord, il leur a fallu successivement buter irrémédiablement sur le problème, faire le tour des solutions scientifiques qu'ils avaient à leur disposition, comprendre qu'ils raisonnaient en boucle. Et donc décider de sortir de leur façon de voir habituelle.

D'autre part, il leur a fallu accepter l'idée qu'ils pouvaient faire appel à l'extérieur de la communauté scientifique

Enfin, via internet, ils ont pu accéder à une communauté de joueurs en ligne dont la passion est de résoudre des énigmes,  en l'occurrence de type mécaniste.

"... nous sommes en train d'adopter la même approche dans la façon d'enseigner les maths et la science à l'école", souligne Zoran Popovic, professeur d'informatique à l'Université de Washington. 

Le travail en mode collaboratif mobilise outre la somme des individus qui coopèrent, l'entité groupe qui les réunit et représente une composante supplémentaire où chacun contribue et enrichit le champ des possibles de l'autre, dans la mesure de ses capacités.